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"मानविकी उच्च प्रदर्शन कंप्यूटिंग सहयोगी"

उद्धरण
ग्रुप लीडर/सलाहकार, मानवतावादी एल्गोरिथम परियोजना। (2008-2009)। मानविकी उच्च प्रदर्शन कम्प्यूटिंग सहयोग (HpC)। सिद्धांत अन्वेषक: केविन फ्रैंकलिन (यूआईयूसी); प्रोजेक्ट लीडर: वर्जीनिया कुह्न (यूएससी)। डिजिटल मानविकी अनुदान में उन्नत विषयों के लिए मानविकी संस्थान के लिए राष्ट्रीय बंदोबस्ती। $250,000 [बाहरी; ~$5,000 यात्रा/मानदेय के लिए]।

अनुदान परियोजना विवरण(साथ में सामग्री पत्र से)

मानवतावादी एल्गोरिदम परियोजना के समूह नेताओं में से एक के रूप में - 2008-2009 एचपीसी मिनी-निवास के लिए चुने गए तीन मानविकी समूहों में से एक - आप कम्प्यूटेशनल टूल और विधियों को पहचानने, बनाने और अनुकूलित करने के लिए उच्च प्रदर्शन कंप्यूटिंग विशेषज्ञों के साथ सहयोग करेंगे। इस अनुदान में आपकी भागीदारी में आपकी व्यक्तिगत परियोजनाओं और अनुसंधान लक्ष्यों की विशिष्ट चुनौतियों का समाधान करने के लिए तैयार तीन अलग-अलग कार्यशालाओं के लिए तीन सुपरकंप्यूटिंग केंद्रों की यात्रा शामिल है। मानवतावादी एल्गोरिदम परियोजना SEASR, I-CHASS, और दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के मल्टीमीडिया साहित्य संस्थान के बीच एक सहयोग है जो डिजिटल मीडिया सामग्री के लिए मेटाडेटा एल्गोरिदम बनाने और एक ओपन-एक्सेस डिजिटल पोर्टफोलियो एप्लिकेशन के समर्थन में एक डिजिटल संग्रह प्रणाली बनाने पर केंद्रित है। उच्च शिक्षा संस्थानों में शिक्षकों और छात्रों के लिए। मानवतावादी एल्गोरिदम समूह के लिए सुपरकंप्यूटिंग कार्यशालाओं में 26-27 फरवरी को पिट्सबर्ग सुपरकंप्यूटिंग केंद्र, मार्च 19-20 पर सैन डिएगो सुपरकंप्यूटिंग केंद्र और तीसरी कार्यशाला में भाग लेने के लिए 19-23 अप्रैल तक सुपरकंप्यूटिंग अनुप्रयोगों के लिए राष्ट्रीय केंद्र का दौरा शामिल है। तीसरे वार्षिक HASTAC सम्मेलन में भाग लेने के लिए, ट्रैवर्सिंग डिजिटल बाउंड्रीज़। साल भर चलने वाले इस कार्यक्रम का समापन अगस्त 2009 में अंतिम दो दिवसीय सम्मेलन में होगा।

समूह/परियोजना सार
मानवतावादी एल्गोरिदम : दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के मल्टीमीडिया साक्षरता संस्थान (आईएमएल) ने अपने प्राथमिक लक्ष्यों में से एक को साकार करने में पिछले आठ वर्षों से एक भौतिक चुनौती का सामना किया है: डिजिटल पोर्टफोलियो एप्लिकेशन के निर्माण के समर्थन में एक डिजिटल संग्रह प्रणाली बनाना। मल्टीमीडिया संसाधनों के बड़े संग्रह को रखने के लिए पर्याप्त कम्प्यूटेशनल संसाधनों की कमी, विशेष रूप से मीडिया-समृद्ध छात्र परियोजनाओं और संकाय शिक्षण संसाधनों के अपने मजबूत डिजिटल पोर्टफोलियो ने आईएमएल के संकाय और छात्रों के लिए एक शैक्षणिक उपकरण के निर्माण में बाधा उत्पन्न की है। मानवतावादी एल्गोरिदम परियोजना इस चुनौती का समाधान करने के लिए SEASR, ICHASS और IML के बीच एक सहयोग है। परियोजना की कल्पना चरणों में की जा रही है, पहला चरण जून की शुरुआत तक पूरा होने के लिए एक प्रोटोटाइप के रूप में काम करेगा। SEASR डेटा एनालिटिक्स का उपयोग असंरचित पाठों (यानी, वेबसाइटों जैसे कच्चे पाठ डेटा, आदि) से जानकारी निकालने के लिए करेगा ताकि सिमेंटिक जानकारी तैयार की जा सके जिसका उपयोग विद्वानों के मल्टीमीडिया के मेटा-विश्लेषण बनाने के लिए किया जा सकता है। इन मेटा-विश्लेषणों से, मानवतावादी एल्गोरिदम विचार करना चाहेंगे: विद्वानों के मल्टीमीडिया के घटक क्या हैं? एक नेटवर्क वाली दुनिया में शिक्षाशास्त्र क्या है? हम कैसे सहयोग करते हैं, शिक्षकों को प्रशिक्षित करते हैं, और छात्रों को विद्वानों के मल्टीमीडिया को पढ़ना और लिखना कैसे सिखाते हैं?

टिप्पणी:कैरोस(नीचे देखेंसंपादित पत्रिकाएं) आईएमएल छात्र परियोजनाओं और दो अन्य विद्वानों, मल्टीमीडिया संग्रह के साथ, प्रोटोटाइप एल्गोरिथ्म के लिए कोष का हिस्सा है।

साथ की सामग्री

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