उद्धरण
बॉल, चेरिल ई. (2005-06)। बहुसाक्षरता और न्यू मीडिया शिक्षाशास्त्र के सिद्धांतों और व्यवहारों को उजागर करना। नया संकाय अनुसंधान अनुदान। यूटा स्टेट यूनिवर्सिटी। $ 10,633।
सार
प्रौद्योगिकी के परिणामस्वरूप साक्षरता बदल गई है, केवल लेखन निर्देश पर आधारित शिक्षाशास्त्र से मल्टीमॉडल शिक्षाशास्त्र में स्थानांतरित हो रहा है। इस परियोजना के लिए मेरा शोध प्रश्न यह पता लगाना है कि कौन से मुद्दे और बाधाएं नवजात और स्थापित कार्यक्रमों का सामना करती हैं जो मल्टीमॉडल ग्रंथों के उत्पादन को सिखाते हैं। यह अनुदान पिछले वर्ष प्राप्त सीसीसीसी अनुदान पर अनुसंधान का विस्तार करता है।
साथ की सामग्री
- नहीं हैहै
यह सभी देखें
- "बहुविधता को संरचना पाठ्यचर्या में एकीकृत करना"(पीयर-रिव्यू किए गए लेखों के तहत)
